問答題

【案例分析題】目前，我國由于升大學競爭和就業(yè)競爭的現實性矛盾，學校教育陷入應試教育的模式中，而這種競爭也影響到學前教育階段，如社會上風行的“零歲方案”、“神童方案”。一些家長和幼教機構難以擺脫這種短視的教育做法，表現為重知識灌輸輕能力培養(yǎng)、重智力培養(yǎng)輕人格因素培養(yǎng)等錯誤傾向。一些幼兒園迫于家長壓力或經濟利益的驅動，辦起了各式各樣的興趣班、特長班。請你從如何正確理解我國學前教育目標這一角度分析以上現象。

答案： （1）我國幼兒園教育的目標是“對幼兒實施體、智、德、美等方面全面發(fā)展的教育，促進其身心和諧發(fā)展”...
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問答題

【論述題】試述蒙臺梭利的敏感期分為哪幾種？
答案： 根據蒙臺梭利對嬰幼兒的觀察與研究，可以歸納出以下九種：
①語言敏感期（0-6歲）
②秩序敏感期（2-...
問答題

【簡答題】現代社會的兒童觀的主要內容是什么？
答案： （1）兒童的發(fā)展是生物因素和社會因素等多層次的相互作用、相互影響的過程；
（2）兒童具有發(fā)展的潛力；
（...
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