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培訓師在課堂上的講授效果并不取決于培訓師的口頭表達能力。
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講授法是企業(yè)內培訓中最古老的教學技法。
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所有的教學都必須經(jīng)過教學過程的五個基本環(huán)節(jié),即導入情境、主題探究、鞏固強化、總結拓展、布置作業(yè)。
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