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閱讀是一種言語操作技能。它是一種讀者借助(),以簡縮的形式對讀物進行加工改造的智力活動過程。
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【簡答題】教學過程的安排應該考慮哪些因素?
答案:
(1)從學生認知規(guī)律的實際出發(fā)安排教學過程,
(2)從教學內(nèi)容的實際出發(fā)安排教學過程,從教師自身的實際出發(fā)安排教學過程。
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問答題
【簡答題】如何理解語文教學設(shè)計的性質(zhì)?
答案:
它屬于學科教學設(shè)計,是從教學設(shè)計的一般原理出發(fā),結(jié)合語文學科特點,按照語文課程的教學目標和要求,根據(jù)教學內(nèi)容的實際和學生...
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