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問(wèn)答題
【論述題】結(jié)合教學(xué)案例，談?wù)勅绾卧诮虒W(xué)中促進(jìn)積極的學(xué)習(xí)遷移，克服消極的學(xué)習(xí)遷移。
答案：
以英語(yǔ)教學(xué)為例。
首先，要幫助學(xué)生在其知識(shí)結(jié)構(gòu)中，建立起處于高層次、凌駕于具體知識(shí)之上的，有較高抽象、概括水平...
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問(wèn)答題
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答案：
學(xué)習(xí)遷移是在某一種學(xué)科或情境中獲得的技能、知識(shí)、理解或態(tài)度對(duì)在另一學(xué)科或情境中技能、知識(shí)、理解或態(tài)度的獲得的影響。簡(jiǎn)單地...
問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】根據(jù)班杜拉的理論，自我效能感對(duì)學(xué)生的心理和行為有何影響？
答案：
自我效能感對(duì)學(xué)生的心理和行為有多方面的影響：
（1）影響活動(dòng)的選擇。
（2）影響努力的程度和堅(jiān)持性，...
（1）影響活動(dòng)的選擇。
（2）影響努力的程度和堅(jiān)持性，...
