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問答題
【論述題】在教育科學(xué)的實(shí)際研究中，往往出現(xiàn)多種多樣的影響研究結(jié)果的無(wú)關(guān)變量，它們無(wú)疑會(huì)干擾研究結(jié)果。試論述無(wú)關(guān)變量對(duì)研究結(jié)果的影響。
答案：
（1）無(wú)關(guān)變童，也稱控制變童，指實(shí)驗(yàn)中除實(shí)驗(yàn)變量以外的影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)果的因素或條件。它使實(shí)驗(yàn)者無(wú)法對(duì)所得的結(jié)果做出正確...
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問答題
【論述題】論述怎樣進(jìn)行教育科學(xué)研究的課題論證；如何評(píng)價(jià)（判斷）教育科學(xué)研究的課題論證。
答案：
（1）分析所選課題是否有意義是課程論證的重要方面
課題論證是為了避免選題中的盲目性，它依據(jù)詳實(shí)的資料，并以齊全...
課題論證是為了避免選題中的盲目性，它依據(jù)詳實(shí)的資料，并以齊全...
問答題
【論述題】論述怎樣進(jìn)行課題論證，包含哪幾個(gè)部分？
答案：
課題價(jià)值論證，也就是課題研究的迫切性和針對(duì)性，具有的理論價(jià)值和實(shí)際意義，包括有應(yīng)用價(jià)值，理論價(jià)值；相關(guān)文獻(xiàn)綜述，既要把握...
