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信息技術課堂上要給學生留有充足的實踐探究活動時間,避免把信息技術課變成純粹的操作學習。
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評價的方法多種多樣,其中上機測試是測試學生綜合運用所學知識技能的有效方法。
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信息技術課通??梢圆捎眉埞P測試、上機測試、作品制作、表現(xiàn)性評價、成長記錄袋、質性評價等方法,以及自評、互評、小組評價的方式,評價主體可以多元。
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