A.審美創(chuàng)新能力 B.審美想象能力 C.審美提煉能力 D.審美表達能力
A.耗散結構論 B.系統(tǒng)論 C.協(xié)同論 D.突變論
A.能力結構 B.素養(yǎng)結構 C.教學內容結構 D.心理學結構