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課堂文化心理建構(gòu)的管理是通過形成良好的課堂教學傳統(tǒng)和課堂教學文化對學生正向熏陶。
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教學可以分為教師教和學生學兩個方面,教學效果的好壞與這兩方面作用是分不開的。
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單項選擇題
課堂教學激發(fā)的基本原則不包括下列哪一項()?
A.無效性原則
B.差異性原則
C.整體性原則
D.目的性原則
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