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主要考察對一些原理、原則的理解的程度,可用語言、文字、符號、數(shù)據(jù)等來表達的是下列哪一項問題?()
A.知識性問題
B.應用性問題
C.分析性問題
D.理解性問題
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單項選擇題
在交流過程中,我們一般將發(fā)送信息的那一主體稱為()?
A.受眾
B.教師
C.信息源
D.接受者
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教師通過利用入學教育、開學典禮、班團會等多種形式培養(yǎng)班級凝聚力,從而形成一系列課堂紀律是屬于課堂紀律成因的哪一類()?
A.集體促成的紀律
B.任務促成的紀律
C.教師促成的紀律
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