A.自尊程度強的人，對自己評價很高，對別人的評價往往偏低；自卑的人，對自己的評價往往會偏低
B.認知發(fā)展的個別差異突出表現(xiàn)在人的思維差異上
C.認知風格的個別差異也許是與教學關(guān)系最為密切的個別差異，影響著師生的相互作用
D.從在校學生的情況來看，男生和女生主要在興趣、成就動機、抱負水平、智力、情感和意志等方面有差異
E.由于男女兩性在生理和社會生活環(huán)境，特別是社會對他們的期待上的不同，形成了男女心理上的差異