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培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的主體性品質(zhì)包括()。
A.發(fā)展學(xué)生的主體能力
B.增強(qiáng)學(xué)生的主體意識
C.培養(yǎng)學(xué)生的主體性人格
D.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神
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學(xué)生主動參與教學(xué)活動,其實質(zhì)是積極參與到教學(xué)活動的某個環(huán)節(jié)。
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同課異構(gòu)是指不同教師有不同構(gòu)想、不同上法,大家在比較中互相學(xué)習(xí)、揚長避短、共同提高。
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