A、以體育活動方式開展教學(xué) B、學(xué)生本位:強調(diào)學(xué)生主體性 C、生成性:目標與內(nèi)容的開放 D、回歸生活世界:生活化的情境與內(nèi)容
A、學(xué)生基本情況 B、學(xué)習(xí)適應(yīng)性分析 C、職業(yè)傾向分析 D、心理健康狀況分析
A、教育者的全員性 B、受教育者的全員性 C、教育者和受教育者的獨立性 D、教育者和受教育者的轉(zhuǎn)換性