A.培訓教室及培訓設施 B.培訓的總體效果 C.考試成績 D.培訓老師
A.咨詢關系未確立前,避免使用引導技術 B.已經(jīng)暗示了希望得到的回答的問話,一定要避免 C.要特別關注咨詢過程中負面事件的處理 D.心理測驗有助于了解咨詢對象的心理情況,可以多次使用
A.進行反應評估能夠了解學員的滿意度 B.學習評估重點考察學員在工作中的行為改變的程度 C.結果評估在培訓后當場進行 D.行為評估重點考察對操作技術的掌握程度