A.以兒童為中心,依據(jù)兒童當前的興趣與需要來設(shè)置課程 B.打破學(xué)科界限,按活動主題來組織學(xué)習經(jīng)驗 C.課程組織心理學(xué)化,要求按兒童心理發(fā)展的順序與特點來組織課程 D.活動課程即是通常所講的課外活動
A.(美)克伯屈 B.(美)杜威 C.(法)盧梭 D.(德)福祿貝爾
A.邏輯性 B.系統(tǒng)性 C.簡約性 D.實踐性