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智力落后兒童教育的量力性原則要求()
A.對所有學生同等要求
B.一段時間突擊訓練某項能力
C.分散難點和重點
D.強調各方面能力協(xié)調發(fā)展
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單項選擇題
智力落后常指智力測驗的分數(shù)低于正常水平的()
A.一個標準差
B.二個標準差
C.三個標準差
D.四個標準差
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單項選擇題
固定鉛筆和手指的執(zhí)筆器、固定在頭上或手腕上的翻書裝置等特殊器具,是用來幫助下列哪一類兒童的學習和活動的()
A.腦癱
B.癲癇癥
C.哮喘
D.弱智
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