A.學校開設的課程 B.課程開設的順序 C.教學時數(shù) D.學年編制 E.學周安排
A.情感領域的反應層次 B.情感領域的個性化層次 C.情感領域的接受層次 D.情感領域的愛好層次 E.認知領域的分析層次
A.注重以一門學科為中心 B.注重學習者的經(jīng)驗和自發(fā)需要 C.以解決社會生活為題的綜合經(jīng)驗為中心內(nèi)容 D.注重專業(yè)基礎知識的講授 E.以學生為中心