- 搜標(biāo)題
- 搜題干
- 搜選項(xiàng)
問(wèn)答題
【論述題】試比較社會(huì)本位論和個(gè)人本位論兩種教育目的的理論。
答案：
個(gè)體本位論：
主張：根據(jù)個(gè)人需求制定教育目的；個(gè)人的價(jià)值高于社會(huì)價(jià)值
教育的職能就是使人的本能得到發(fā)...
主張：根據(jù)個(gè)人需求制定教育目的；個(gè)人的價(jià)值高于社會(huì)價(jià)值
教育的職能就是使人的本能得到發(fā)...
你可能感興趣的試題
問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】護(hù)理教學(xué)目標(biāo)編制標(biāo)準(zhǔn)的三個(gè)基本要素是什么？
答案：
（1）提供構(gòu)成目標(biāo)的具體條件；
（2）規(guī)定學(xué)生實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行為方式；
（3）規(guī)定學(xué)生完成任務(wù)的合格標(biāo)準(zhǔn)。
問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述護(hù)理教學(xué)目標(biāo)編制標(biāo)準(zhǔn)的三個(gè)基本標(biāo)準(zhǔn)。
答案：
（1）陳述的是學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果，而非教師做了些什么。
（2）明確、具體，避免應(yīng)用含糊和不可測(cè)量的詞語(yǔ)。
（2）明確、具體，避免應(yīng)用含糊和不可測(cè)量的詞語(yǔ)。
