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通過角色扮演的過程所提供的實(shí)例,來探索學(xué)生的()及價(jià)值觀,培養(yǎng)其解決問題的能力及組織活動能力。
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情感、洞察力其態(tài)度
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教育目的是指一定社會對教育所要造就的()的總體設(shè)想或規(guī)劃。
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學(xué)生對學(xué)科的()表現(xiàn)為對所學(xué)學(xué)科的濃厚興趣,甚至?xí)蔀椤皩W(xué)科迷”或“專業(yè)迷”
答案:
移情體驗(yàn)
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