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運用討論教學法時,主要是學員通過相互的討論獲得新知,教練員則處于教學的()地位。
A.主導
B.主體
C.客體
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單項選擇題
示范教學法按照操作技能的(),遵循由易到難、由簡到繁、循序漸進的原則進行。
A.熟練程度
B.形成規(guī)律
C.學習進度
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單項選擇題
演示教學方法有助于培養(yǎng)學員的觀察能力和(),激發(fā)學員學習的興趣,調動學員學習的主動性和積極性。
A.動手能力
B.操作能力
C.思維能力
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