A.什么是正確的該做的事?什么是值得做的事?何謂一個好的行為分析師? B.什么是正確的該做的事?什么是不值得做的事?何謂一個好的行為分析師? C.什么是做好事?什么是做道德的事?何謂一個好的教育者? D.什么是做該做的事?什么是合乎道義的事?何謂一個好的人?
A.總包與分包的施工質(zhì)量計劃是獨立的,沒有聯(lián)系B.必須全面體現(xiàn)和落實企業(yè)質(zhì)量管理體系文獻的要求C.結(jié)合詳細工程特點,編寫專題管理要求D.包括施工質(zhì)量控制點的設(shè)置E.編制完成后,應(yīng)經(jīng)企業(yè)技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)審核同意,按施工承包協(xié)議約定交監(jiān)理單位或建設(shè)單位同意確認后執(zhí)行
A.歷史觀B.大局觀C.角色觀D.政治觀