學校體育,大眾體育,競技體育。
1.目標多元化; 2.價值觀念的趨同化; 3.課余體育訓練逐步加強。
主要目標:增強體質(zhì),掌握三基,培養(yǎng)道德和意志品質(zhì); 突出特點:基礎性和強制性。