A.學生認可的長者的評價B.強化物的特點C.長者評價獲的派生地位D.個體的年齡E.個體的性格
A.觀察者認知特點 B.榜樣的特性 C.動機 D.情境 E.強化
A.應答反應 B.操作反應 C.條件反應 D.無條件反應 E.非條件反應