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美國布魯納的《教育過程》的主要思想是()和()的教學方法。
答案:
結構主義;發(fā)現(xiàn)法
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蘇聯(lián)贊可夫的《教學與發(fā)展》把學生的“()”作為教學的出發(fā)點與歸屬。
答案:
一般發(fā)展
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捷克夸美紐斯1632年的()是近代第一部系統(tǒng)論述教育問題的專著。他提出了班級授課制。
答案:
《大教學論》
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