單項選擇題

當劉老師提出問題“平行四邊形的面積是怎樣推導出來的？”后，發(fā)現(xiàn)無人回答，因此他耐心的等了3秒鐘，關于他的做法，你認為（）

A.浪費課堂時間，無人回答時教師應馬上給出答案
B.做法不妥，教師應立刻給出提示引導學生得出答案
C.3秒鐘的等待時間給學生提供了思考的機會，有助于學生加強新舊知識間的聯(lián)系
D.等待的3秒鐘可有可無，因為平行四邊形面積公式的推導不是本節(jié)課的學習重點

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