A.教育作用 B.保障作用 C.預(yù)測(cè)作用 D.強(qiáng)制作用
A、第一性和第二性的關(guān)系 B、共性和個(gè)性的關(guān)系 C、具體和抽象的關(guān)系 D、整體和部分的關(guān)系
A、創(chuàng)造物質(zhì) B、改造客觀世界 C、自由地創(chuàng)造和運(yùn)用規(guī)律 D、決定物質(zhì)的狀態(tài)
A.樸素唯物主義B.庸俗唯物主義C.形而上學(xué)唯物主義D.辯證唯物主義E.自然唯物主義
A.堅(jiān)持按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度 B.逐步提高居民收入在國(guó)民收入分配中的比重,提高勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重 C.建立企業(yè)職工工資正常增長(zhǎng)機(jī)制和支付保障機(jī)制 D.保護(hù)合法收入、調(diào)節(jié)過(guò)高收入、取締非法收入
A.加快完善社會(huì)保障體系 B.探索建立農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)制度 C.完善城鄉(xiāng)居民最低生活保障制度 D.健全廉租房制度