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行政管理學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)章節(jié)練習(xí)(2018.03.04)

多項(xiàng)選擇題
人的性格與氣質(zhì)的相互關(guān)系是（）。
A.既相互聯(lián)系、又有區(qū)別
B.性格體現(xiàn)了神經(jīng)類(lèi)型的自然表現(xiàn)
C.氣質(zhì)更多地受環(huán)境的影響
D.通過(guò)性格的鍛煉與修養(yǎng)，可以?xún)?yōu)化自己的氣質(zhì)
E.性格是不可改變的
問(wèn)答題
行政領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力需要遵循的原則主要有哪些？
答案：1、正當(dāng)性原則。正當(dāng)性原則是指領(lǐng)導(dǎo)者在特定的職權(quán)范圍內(nèi)履行自己的職責(zé)，而無(wú)須顧及來(lái)自職權(quán)之外的其他因素的干擾。
問(wèn)答題
在領(lǐng)導(dǎo)學(xué)中，辨證研究方法的作用主要體現(xiàn)在哪些方面？
答案：主要體現(xiàn)3個(gè)方面：
一是領(lǐng)導(dǎo)者的矛盾是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)諸多矛盾中的一對(duì)基本矛盾，要依據(jù)矛盾轉(zhuǎn)化原理對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之...
單項(xiàng)選擇題
在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)中，制度建設(shè)的根本是（）
A.法制建設(shè)
B.科學(xué)決策
C.監(jiān)督制度建設(shè)
D.健全民主制度
多項(xiàng)選擇題
領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)召開(kāi)會(huì)議，能夠（）
A.溝通信息，增長(zhǎng)知識(shí)
B.交流思想，統(tǒng)一認(rèn)
C.集思廣益，促使創(chuàng)造性思維
D.形成有約束力的法規(guī)、決議，以推動(dòng)各項(xiàng)工作
E.解決一切思想問(wèn)題、現(xiàn)實(shí)問(wèn)題
單項(xiàng)選擇題
職位和職權(quán)的關(guān)系是（）。
A.職位決定職權(quán)
B.職權(quán)決定職位
C.職位與職權(quán)無(wú)關(guān)
D.二者互為決定
問(wèn)答題
我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)體制的主要弊端具體表現(xiàn)在哪些方面？
答案：
我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)體制的主要弊端具體表現(xiàn)為：
（1）權(quán)力過(guò)分集中；
（2）組織結(jié)構(gòu)的設(shè)置不科學(xué)；
（3）領(lǐng)導(dǎo)法規(guī)的缺失。
問(wèn)答題
簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的特點(diǎn)。
答案：
（1）客觀性；
（2）社會(huì)性；
（3）動(dòng)態(tài)性；
（4）強(qiáng)制性；
（5）擴(kuò)張性和滲透性；
（6）復(fù)雜性。
單項(xiàng)選擇題
Z理論在領(lǐng)導(dǎo)方式上的表現(xiàn)是（）
A.民主式
B.重事式
C.重人式
D.人事并重式
問(wèn)答題
簡(jiǎn)述競(jìng)爭(zhēng)與合作的客觀性。
答案：競(jìng)爭(zhēng)與合作作為領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系互動(dòng)行為的運(yùn)動(dòng)形態(tài)，實(shí)質(zhì)上是構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的各種因素和力量之間的矛盾性與統(tǒng)一性的必然反映。領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系中...

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行政管理學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)章節(jié)練習(xí)(2018.03.04)

人的性格與氣質(zhì)的相互關(guān)系是（）。

行政領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力需要遵循的原則主要有哪些？

在領(lǐng)導(dǎo)學(xué)中，辨證研究方法的作用主要體現(xiàn)在哪些方面？

在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)中，制度建設(shè)的根本是（）

領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)召開(kāi)會(huì)議，能夠（）

職位和職權(quán)的關(guān)系是（）。

我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)體制的主要弊端具體表現(xiàn)在哪些方面？

簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的特點(diǎn)。

Z理論在領(lǐng)導(dǎo)方式上的表現(xiàn)是（）

簡(jiǎn)述競(jìng)爭(zhēng)與合作的客觀性。

行政管理學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)章節(jié)練習(xí)(2018.03.04)

人的性格與氣質(zhì)的相互關(guān)系是（）。

行政領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力需要遵循的原則主要有哪些？

在領(lǐng)導(dǎo)學(xué)中，辨證研究方法的作用主要體現(xiàn)在哪些方面？

在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)中，制度建設(shè)的根本是（）

領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)召開(kāi)會(huì)議，能夠（）

職位和職權(quán)的關(guān)系是（）。

我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)體制的主要弊端具體表現(xiàn)在哪些方面？

簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的特點(diǎn)。

Z理論在領(lǐng)導(dǎo)方式上的表現(xiàn)是（）

簡(jiǎn)述競(jìng)爭(zhēng)與合作的客觀性。

行政領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力需要遵循的原則主要有哪些？

在領(lǐng)導(dǎo)學(xué)中，辨證研究方法的作用主要體現(xiàn)在哪些方面？

在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)中，制度建設(shè)的根本是（）

領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)召開(kāi)會(huì)議，能夠（）

我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)體制的主要弊端具體表現(xiàn)在哪些方面？

簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的特點(diǎn)。

簡(jiǎn)述競(jìng)爭(zhēng)與合作的客觀性。