09335義務(wù)教育班級(jí)管理章節(jié)練習(xí)(2018.09.07)

問答題
班主任班級(jí)管理的內(nèi)容有哪些？
答案：（1）對(duì)班級(jí)整體活動(dòng)和整體工作的管理；
（2）對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的管理；
（3）對(duì)學(xué)生思想品德的管理；
問答題
學(xué)習(xí)過程如何有秩序的管理？
答案：（1）學(xué)習(xí)計(jì)劃
班主任指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行計(jì)劃管理可從以下幾個(gè)方面著手：
①提高計(jì)劃意識(shí)；
②指導(dǎo)...
問答題
課堂紀(jì)律的含義是什么？
答案：課堂紀(jì)律是指為了維持正常的教學(xué)秩序，協(xié)調(diào)學(xué)生行為，保證課堂教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而制定的、要求學(xué)生共同遵守的課堂行為規(guī)范。課堂紀(jì)...
單項(xiàng)選擇題
狹義的班級(jí)活動(dòng)，則指在班主任的組織和領(lǐng)導(dǎo)下，或在班主任指導(dǎo)下，由學(xué)生自己參與組織的、為實(shí)現(xiàn)班級(jí)教育目標(biāo)而開展的各種教育活動(dòng)。這種班級(jí)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者往往只有（）。
A.學(xué)生
B.班長(zhǎng)
C.任課老師
D.班主任
問答題
學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成有哪些策略？
答案：
（1）循序漸進(jìn)
（2）榜樣示范
（3）反復(fù)實(shí)踐
（4）全面養(yǎng)成
（5）形成自覺
單項(xiàng)選擇題
情感式評(píng)語(yǔ)一般（）。
A.采用第一人稱
B.采用第二人稱
C.采用第三人稱
D.不用稱呼語(yǔ)
問答題
教室環(huán)境的整體布置包括哪些？
答案：
（1）教室前后門面的裝飾
（2）教室前墻的布置
（3）教室左右墻的布置
（4）教室后墻的布置
（5）營(yíng)造生態(tài)角
問答題
目標(biāo)管理的特點(diǎn)有哪些？
答案：（1）重視人的主觀能動(dòng)性；
（2）強(qiáng)調(diào)人的“自我控制”；
（3）突出系統(tǒng)整體...
問答題
班級(jí)活動(dòng)的特點(diǎn)有哪些？
答案：包括有：學(xué)生參與的自主性、活動(dòng)內(nèi)容的豐富性、活動(dòng)形式的多樣性、活動(dòng)時(shí)間的伸縮性、輔導(dǎo)力量的多方面性。
單項(xiàng)選擇題
人的素質(zhì)包括很多方面的內(nèi)容，也包含人的（），它是人在成長(zhǎng)過程中應(yīng)具備的安全知識(shí)、安全技能以及安全意識(shí)的總稱。
A.心理素質(zhì)
B.生理素質(zhì)
C.安全素質(zhì)
D.道德素質(zhì)

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09335義務(wù)教育班級(jí)管理章節(jié)練習(xí)(2018.09.07)

班主任班級(jí)管理的內(nèi)容有哪些？

學(xué)習(xí)過程如何有秩序的管理？

課堂紀(jì)律的含義是什么？

學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成有哪些策略？

情感式評(píng)語(yǔ)一般（）。

教室環(huán)境的整體布置包括哪些？

目標(biāo)管理的特點(diǎn)有哪些？

班級(jí)活動(dòng)的特點(diǎn)有哪些？

人的素質(zhì)包括很多方面的內(nèi)容，也包含人的（），它是人在成長(zhǎng)過程中應(yīng)具備的安全知識(shí)、安全技能以及安全意識(shí)的總稱。

09335義務(wù)教育班級(jí)管理章節(jié)練習(xí)(2018.09.07)

班主任班級(jí)管理的內(nèi)容有哪些？

學(xué)習(xí)過程如何有秩序的管理？

課堂紀(jì)律的含義是什么？

學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成有哪些策略？

情感式評(píng)語(yǔ)一般（）。

教室環(huán)境的整體布置包括哪些？

目標(biāo)管理的特點(diǎn)有哪些？

班級(jí)活動(dòng)的特點(diǎn)有哪些？

人的素質(zhì)包括很多方面的內(nèi)容，也包含人的（），它是人在成長(zhǎng)過程中應(yīng)具備的安全知識(shí)、安全技能以及安全意識(shí)的總稱。

課堂紀(jì)律的含義是什么？

學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成有哪些策略？

目標(biāo)管理的特點(diǎn)有哪些？

班級(jí)活動(dòng)的特點(diǎn)有哪些？

人的素質(zhì)包括很多方面的內(nèi)容，也包含人的（），它是人在成長(zhǎng)過程中應(yīng)具備的安全知識(shí)、安全技能以及安全意識(shí)的總稱。