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國家開放大學(xué)(課程與教學(xué)論)章節(jié)練習(xí)(2018.11.28)

填空題
課程與教學(xué)目標(biāo)即我們對(duì)課程與教學(xué)預(yù)期的結(jié)果。它直接受教育目的、（）的制約和影響。
答案：培養(yǎng)目標(biāo)
判斷題
學(xué)習(xí)方式較之于學(xué)習(xí)方法是更為上位的東西，學(xué)習(xí)方式相對(duì)穩(wěn)定，學(xué)習(xí)方法相對(duì)靈活。
答案：正確
單項(xiàng)選擇題
把兩個(gè)或兩個(gè)以上年級(jí)的學(xué)生編在一個(gè)班里，由一位教師分別用不同程度的教材，在同一節(jié)課里對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生，采取直接教學(xué)和自動(dòng)作業(yè)交替的辦法進(jìn)行教學(xué)的組織形式，確切來說，叫做（）。
A.個(gè)別教學(xué)
B.班級(jí)授課
C.小組教學(xué)
D.復(fù)式教學(xué)
名詞解釋
分科課程
答案：又叫學(xué)科課程。它是根據(jù)學(xué)校教育目標(biāo)、教學(xué)規(guī)律和一定年齡階段的學(xué)生發(fā)展水平，分別從各門學(xué)科中選擇部分內(nèi)容，組成各種不同的學(xué)...
填空題
1999年6月，在北京召開的改革開放后第三次全國教育工作會(huì)議上明確提出，調(diào)整和改革課程體系結(jié)構(gòu)、內(nèi)容，建立新的基礎(chǔ)教育課程體系，試行國家課程、（）和（）。
答案：地方課程；學(xué)校課程
填空題
課堂管理包括（）、（）和（）的策略。
答案：課堂時(shí)間管理；營造和諧的課堂氣氛；恰當(dāng)處理課堂問題行為
單項(xiàng)選擇題
（）以書本（教師）為中心，強(qiáng)調(diào)理解的外在性。
A.創(chuàng)新性學(xué)習(xí)
B.繼承性學(xué)習(xí)
C.機(jī)械學(xué)習(xí)
D.有意義學(xué)習(xí)
名詞解釋
程序教學(xué)模式
答案：程序教學(xué)就是將教學(xué)內(nèi)容分成許多小步子，系統(tǒng)地排列起來，學(xué)生對(duì)小步子所提出的問題作出反應(yīng)，確認(rèn)以后再進(jìn)入下一步學(xué)習(xí)。其目標(biāo)...
名詞解釋
摹狀手勢(shì)
答案：往往給學(xué)生一種形象可感的印象。如方圓、大小、長短的模擬等。
問答題
簡述CIPP評(píng)價(jià)模式。
答案：CIPP，即背景、輸入、過程、成果的英文第一個(gè)字母的縮寫。CIPP評(píng)價(jià)模式由斯塔弗爾比姆等人提出。他認(rèn)為課程決策分四類：...

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