衛(wèi)生管理(醫(yī)學(xué)高級(jí))健康教育章節(jié)練習(xí)(2019.02.03)

A.有關(guān)高血壓知識(shí)的變化
B.飲食行為的變化
C.自測(cè)血壓技能的變化
D.血壓控制率的變化
E.患者依從性的改變

A.心理測(cè)評(píng)
B.人格測(cè)評(píng)
C.情緒測(cè)評(píng)
D.能力測(cè)評(píng)
E.行為測(cè)評(píng)

A.人群健康學(xué)指標(biāo)
B.日常生活質(zhì)量指標(biāo)
C.臨床健康學(xué)指標(biāo)
D.社會(huì)健康學(xué)指標(biāo)
E.社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況指標(biāo)

A.戒毒
B.HIV感染率降低
C.安全套使用率提高
D.受教育者的行為改變
E.艾滋病知識(shí)知曉率的改變

A.20分鐘
B.半小時(shí)
C.1小時(shí)
D.1.5小時(shí)
E.2小時(shí)

A.要想改變居民健康狀態(tài)必須增加醫(yī)療照顧和衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)
B.必須改變?nèi)嗣竦牟涣夹袨楹筒豢茖W(xué)的生活方式
C.應(yīng)該研制和增設(shè)醫(yī)療設(shè)備
D.改變環(huán)境條件
E.改變預(yù)防性衛(wèi)生服務(wù)措施

A.轉(zhuǎn)變醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)衛(wèi)生觀念
B.提高醫(yī)療與護(hù)理水平
C.有利于改進(jìn)健康
D.治愈疾病
E.促進(jìn)康復(fù)

A.選擇理論
B.知信行理論
C.因果理論
D.“力揚(yáng)”理論
E.行為干預(yù)理論

A.疾病譜和死因譜發(fā)生變化
B.醫(yī)學(xué)對(duì)保護(hù)健康和防治疾病的認(rèn)識(shí)和深化
C.醫(yī)療技術(shù)向高科技方向的發(fā)展
D.醫(yī)學(xué)社會(huì)化趨勢(shì)的增強(qiáng)
E.人民衛(wèi)生保健需求的提高

A.加強(qiáng)工作人員的技術(shù)培訓(xùn)
B.多次基線測(cè)量
C.設(shè)立對(duì)照組或過程追蹤
D.測(cè)量工具的校正
E.其他方法