班主任老師有著主體性的學(xué)生觀。 在新課程改革實踐中，突出學(xué)生主體性要提倡學(xué)生全體發(fā)展、自主發(fā)展、全面發(fā)展和個性發(fā)展。
A.避免沖突，不勉強患者進食，讓其饑餓再進食 B.強行喂食 C.把患者約束起來，直至同意進食為止 D.帶去餐廳與其他病友一起進食 E.單獨進食
A.辦理請求給付最低生活保障待遇的案件 B.辦理請求給付救濟金的案件 C.辦理法律援助案件 D.辦理請求給付工傷賠償?shù)陌讣?/p>
A.請求權(quán) B.支配權(quán) C.抗辯權(quán) D.形成權(quán)
A.惲南田 B.朱耷 C.石濤 D.金農(nóng)
A.新月派 B.山藥蛋派 C.鴛鴦蝴蝶派 D.創(chuàng)造社
A.財產(chǎn)擔保 B.權(quán)益擔保 C.信用擔保 D.抵押擔保
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