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02109心理測(cè)量章節(jié)練習(xí)(2019.08.15)

判斷題
由于心理測(cè)量屬于等級(jí)量表，因而在應(yīng)用中只能使用等級(jí)量表適用的統(tǒng)計(jì)方法。
答案：錯(cuò)誤
名詞解釋
測(cè)量
答案：按照一定法則給事物指派數(shù)字。
多項(xiàng)選擇題
估計(jì)信度的方法一般有（）。
A.重測(cè)信度
B.復(fù)本信度
C.內(nèi)部一致性信度
D.評(píng)分者信度
單項(xiàng)選擇題
一次測(cè)驗(yàn)結(jié)束后，將測(cè)驗(yàn)按一定的標(biāo)準(zhǔn)分為等值的兩半，來(lái)求相關(guān)系數(shù)，這樣得到的信度為（）
A.分半信度
B.復(fù)本信度
C.同質(zhì)性信度
D.重測(cè)復(fù)本信度
填空題
公元6世紀(jì)初，南朝人劉勰的著作《新學(xué)·專學(xué)篇》中提到了類似現(xiàn)代“（）”的思想。
答案：分心測(cè)驗(yàn)
名詞解釋
內(nèi)部一致性信度
答案：主要反映的是題目之間的關(guān)系，表示測(cè)驗(yàn)?zāi)軌驕y(cè)量相同內(nèi)容或特質(zhì)的程度。主要包括分半信度和同質(zhì)性信度。
填空題
對(duì)于效標(biāo)參照測(cè)驗(yàn)的解釋有兩種方法：（）和（）。
答案：內(nèi)容參照分?jǐn)?shù)；結(jié)果參照分?jǐn)?shù)
多項(xiàng)選擇題
在斯坦?！葍?nèi)量表第四版中，與卡特爾的智力觀相對(duì)應(yīng)的行為領(lǐng)域包括（）
A.言語(yǔ)推理
B.數(shù)量推理
C.短時(shí)記憶
D.抽象/視覺(jué)推理
問(wèn)答題
試述心理測(cè)驗(yàn)的理論與現(xiàn)實(shí)意義。
答案：1.心理測(cè)驗(yàn)是依據(jù)一定的心理學(xué)理論，使用一定的操作程序，給人的行為確定出一種數(shù)量化的價(jià)值。
2.心理測(cè)驗(yàn)的現(xiàn)實(shí)...
名詞解釋
內(nèi)容效度
答案：是指測(cè)驗(yàn)題目對(duì)有關(guān)內(nèi)容和行為范圍取樣的適當(dāng)性。

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02109心理測(cè)量章節(jié)練習(xí)(2019.08.15)

由于心理測(cè)量屬于等級(jí)量表，因而在應(yīng)用中只能使用等級(jí)量表適用的統(tǒng)計(jì)方法。

測(cè)量

估計(jì)信度的方法一般有（）。

一次測(cè)驗(yàn)結(jié)束后，將測(cè)驗(yàn)按一定的標(biāo)準(zhǔn)分為等值的兩半，來(lái)求相關(guān)系數(shù)，這樣得到的信度為（）

公元6世紀(jì)初，南朝人劉勰的著作《新學(xué)·專學(xué)篇》中提到了類似現(xiàn)代“（）”的思想。

內(nèi)部一致性信度

對(duì)于效標(biāo)參照測(cè)驗(yàn)的解釋有兩種方法：（）和（）。

在斯坦?！葍?nèi)量表第四版中，與卡特爾的智力觀相對(duì)應(yīng)的行為領(lǐng)域包括（）

試述心理測(cè)驗(yàn)的理論與現(xiàn)實(shí)意義。

內(nèi)容效度

02109心理測(cè)量章節(jié)練習(xí)(2019.08.15)

由于心理測(cè)量屬于等級(jí)量表，因而在應(yīng)用中只能使用等級(jí)量表適用的統(tǒng)計(jì)方法。

測(cè)量

估計(jì)信度的方法一般有（）。

一次測(cè)驗(yàn)結(jié)束后，將測(cè)驗(yàn)按一定的標(biāo)準(zhǔn)分為等值的兩半，來(lái)求相關(guān)系數(shù)，這樣得到的信度為（）

公元6世紀(jì)初，南朝人劉勰的著作《新學(xué)·專學(xué)篇》中提到了類似現(xiàn)代“（）”的思想。

內(nèi)部一致性信度

對(duì)于效標(biāo)參照測(cè)驗(yàn)的解釋有兩種方法：（）和（）。

在斯坦?！葍?nèi)量表第四版中，與卡特爾的智力觀相對(duì)應(yīng)的行為領(lǐng)域包括（）

試述心理測(cè)驗(yàn)的理論與現(xiàn)實(shí)意義。

內(nèi)容效度

估計(jì)信度的方法一般有（）。

一次測(cè)驗(yàn)結(jié)束后，將測(cè)驗(yàn)按一定的標(biāo)準(zhǔn)分為等值的兩半，來(lái)求相關(guān)系數(shù)，這樣得到的信度為（）

公元6世紀(jì)初，南朝人劉勰的著作《新學(xué)·專學(xué)篇》中提到了類似現(xiàn)代“（）”的思想。

對(duì)于效標(biāo)參照測(cè)驗(yàn)的解釋有兩種方法：（）和（）。

在斯坦?！葍?nèi)量表第四版中，與卡特爾的智力觀相對(duì)應(yīng)的行為領(lǐng)域包括（）

試述心理測(cè)驗(yàn)的理論與現(xiàn)實(shí)意義。