05619心理咨詢與輔導(dǎo)章節(jié)練習(xí)(2019.10.18)

單項(xiàng)選擇題
以人為中心療法所強(qiáng)調(diào)的咨詢技術(shù)是（）
A、咨詢技巧化
B、咨詢結(jié)構(gòu)化
C、咨詢程序化
D、建立關(guān)系
判斷題
幫助學(xué)生合理分流，需要以潛能為手段，以心理測驗(yàn)為依據(jù)，以學(xué)生為主體。
答案：錯(cuò)誤
單項(xiàng)選擇題
下列哪種坐法更容易讓人產(chǎn)生壓力（）
A.180度坐法
B.90度坐法
C.對(duì)面坐法
D.45度坐法
判斷題
當(dāng)事人中心治療理論強(qiáng)調(diào)治療的重點(diǎn)是問題而不是人。
答案：錯(cuò)誤
名詞解釋
職業(yè)枯竭
答案：指咨詢師出現(xiàn)的一種情感的疏離及懷疑自己的工作價(jià)值，在工作中出現(xiàn)身心失衡，感到倦怠、有無力感甚至崩潰感的狀態(tài)。枯竭也可能是...
判斷題
心理教育的功能是以防治性目標(biāo)為主，發(fā)展性目標(biāo)為輔。
答案：錯(cuò)誤
單項(xiàng)選擇題
最具后現(xiàn)代特色的心理咨詢理論是（）
A.游戲心理咨詢
B.焦點(diǎn)解決短期心理咨詢
C.敘事心理咨詢
D.精神分析咨詢
單項(xiàng)選擇題
由于羅杰斯治療模式的影響，學(xué)校心理輔導(dǎo)的重心發(fā)生了轉(zhuǎn)移，以職業(yè)輔導(dǎo)為主的學(xué)校輔導(dǎo)轉(zhuǎn)變成（）
A.以情緒人格為主的心理輔導(dǎo)
B.以人際交往為主的心理輔導(dǎo)
C.以生活為主的心理輔導(dǎo)
D.以學(xué)習(xí)為主的心理輔導(dǎo)
問答題
什么是情緒輔導(dǎo)？請(qǐng)結(jié)合自己的理解，闡述情緒輔導(dǎo)的目標(biāo)。
答案：（1）情緒輔導(dǎo)是運(yùn)用有關(guān)心理輔導(dǎo)的理論和技術(shù)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)、接納和把握自己的情緒，學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)情緒以促進(jìn)理解和交流，并...
單項(xiàng)選擇題
下列不符合真誠的含義的是（）
A、咨詢師對(duì)自己要真誠
B、咨詢師對(duì)來訪者要真誠
C、咨詢師要坦率地與來訪者交談，不掩飾和偽裝自己
D、咨詢師要什么都說

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05619心理咨詢與輔導(dǎo)章節(jié)練習(xí)(2019.10.18)

以人為中心療法所強(qiáng)調(diào)的咨詢技術(shù)是（）

幫助學(xué)生合理分流，需要以潛能為手段，以心理測驗(yàn)為依據(jù)，以學(xué)生為主體。

下列哪種坐法更容易讓人產(chǎn)生壓力（）

當(dāng)事人中心治療理論強(qiáng)調(diào)治療的重點(diǎn)是問題而不是人。

職業(yè)枯竭

心理教育的功能是以防治性目標(biāo)為主，發(fā)展性目標(biāo)為輔。

最具后現(xiàn)代特色的心理咨詢理論是（）

由于羅杰斯治療模式的影響，學(xué)校心理輔導(dǎo)的重心發(fā)生了轉(zhuǎn)移，以職業(yè)輔導(dǎo)為主的學(xué)校輔導(dǎo)轉(zhuǎn)變成（）

什么是情緒輔導(dǎo)？請(qǐng)結(jié)合自己的理解，闡述情緒輔導(dǎo)的目標(biāo)。

下列不符合真誠的含義的是（）

05619心理咨詢與輔導(dǎo)章節(jié)練習(xí)(2019.10.18)

以人為中心療法所強(qiáng)調(diào)的咨詢技術(shù)是（）

幫助學(xué)生合理分流，需要以潛能為手段，以心理測驗(yàn)為依據(jù)，以學(xué)生為主體。

下列哪種坐法更容易讓人產(chǎn)生壓力（）

當(dāng)事人中心治療理論強(qiáng)調(diào)治療的重點(diǎn)是問題而不是人。

職業(yè)枯竭

心理教育的功能是以防治性目標(biāo)為主，發(fā)展性目標(biāo)為輔。

最具后現(xiàn)代特色的心理咨詢理論是（）

由于羅杰斯治療模式的影響，學(xué)校心理輔導(dǎo)的重心發(fā)生了轉(zhuǎn)移，以職業(yè)輔導(dǎo)為主的學(xué)校輔導(dǎo)轉(zhuǎn)變成（）

什么是情緒輔導(dǎo)？請(qǐng)結(jié)合自己的理解，闡述情緒輔導(dǎo)的目標(biāo)。

下列不符合真誠的含義的是（）

幫助學(xué)生合理分流，需要以潛能為手段，以心理測驗(yàn)為依據(jù)，以學(xué)生為主體。

當(dāng)事人中心治療理論強(qiáng)調(diào)治療的重點(diǎn)是問題而不是人。

心理教育的功能是以防治性目標(biāo)為主，發(fā)展性目標(biāo)為輔。

由于羅杰斯治療模式的影響，學(xué)校心理輔導(dǎo)的重心發(fā)生了轉(zhuǎn)移，以職業(yè)輔導(dǎo)為主的學(xué)校輔導(dǎo)轉(zhuǎn)變成（）

什么是情緒輔導(dǎo)？請(qǐng)結(jié)合自己的理解，闡述情緒輔導(dǎo)的目標(biāo)。