00471認知心理學章節(jié)練習(2019.10.19)

問答題
哪些生物學證據(jù)支持特征分析說？
答案：特征分析說就是在模式識別過程中，首先對刺激的特征進行分析，然后將這些抽取的特征合并，與長時記憶中的各種刺激特征比較，一旦...
填空題
經(jīng)典心理旋轉(zhuǎn)實驗說明表象以（）形式存儲，這樣，表象是（）的近親。
答案：模擬碼；知覺
單項選擇題
在Posner和Raichle（1994年）的PET掃描實驗中，要求說出所看到或所聽到的名詞屬于（）。
A.一級水平任務
B.二級水平任務
C.三級水平任務
D.四級水平任務
單項選擇題
在對字母“R”進行正反判斷的試驗中，反應時最長的順時針傾斜角度為（）。
A.60
B.120
C.180
D.270
多項選擇題
可以安全的用于人類研究的認知神經(jīng)科學技術(shù)有（）。
A.PET掃描技術(shù)
B.fMRI技術(shù)
C.ERP技術(shù)
D.單細胞記錄技術(shù)
名詞解釋
實驗性分離現(xiàn)象
答案：在同一自變量影響下，兩種測驗產(chǎn)生相反結(jié)果的情形。
名詞解釋
語音中介假設
答案：間接通達假設，認為必須把詞的視覺形式轉(zhuǎn)化為語音形式，然后才能找到關(guān)于詞的意義的信息。
名詞解釋
范疇特異性損傷
答案：相對于無生命物體來說，病人的有生命物體方面的知識操作更為嚴重。將這種現(xiàn)象稱作范疇特異性損傷。
單項選擇題
Broca區(qū)靠近（）。
A.大腦枕葉
B.大腦顳葉
C.大腦額葉
D.大腦皮層后部
單項選擇題
“Brown-Peterson方法”是研究（）的方法。
A.注意
B.命題檢驗
C.短時記憶
D.概念形成

感谢您访问我们的网站，您可能还对以下资源感兴趣：

视频一区二区无码制服师生国产三级香港三级人妇国产码一区二区在线观看国产伦精品一区二区三区免费观看

首頁

題庫

網(wǎng)課

在線模考

桌面端

00471認知心理學章節(jié)練習(2019.10.19)

哪些生物學證據(jù)支持特征分析說？

經(jīng)典心理旋轉(zhuǎn)實驗說明表象以（）形式存儲，這樣，表象是（）的近親。

在Posner和Raichle（1994年）的PET掃描實驗中，要求說出所看到或所聽到的名詞屬于（）。

在對字母“R”進行正反判斷的試驗中，反應時最長的順時針傾斜角度為（）。

可以安全的用于人類研究的認知神經(jīng)科學技術(shù)有（）。

實驗性分離現(xiàn)象

語音中介假設

范疇特異性損傷

Broca區(qū)靠近（）。

“Brown-Peterson方法”是研究（）的方法。

00471認知心理學章節(jié)練習(2019.10.19)

哪些生物學證據(jù)支持特征分析說？

經(jīng)典心理旋轉(zhuǎn)實驗說明表象以（）形式存儲，這樣，表象是（）的近親。

在Posner和Raichle（1994年）的PET掃描實驗中，要求說出所看到或所聽到的名詞屬于（）。

在對字母“R”進行正反判斷的試驗中，反應時最長的順時針傾斜角度為（）。

可以安全的用于人類研究的認知神經(jīng)科學技術(shù)有（）。

實驗性分離現(xiàn)象

語音中介假設

范疇特異性損傷

Broca區(qū)靠近（）。

“Brown-Peterson方法”是研究（）的方法。

哪些生物學證據(jù)支持特征分析說？

經(jīng)典心理旋轉(zhuǎn)實驗說明表象以（）形式存儲，這樣，表象是（）的近親。

在Posner和Raichle（1994年）的PET掃描實驗中，要求說出所看到或所聽到的名詞屬于（）。

在對字母“R”進行正反判斷的試驗中，反應時最長的順時針傾斜角度為（）。

Broca區(qū)靠近（）。

“Brown-Peterson方法”是研究（）的方法。