00471認知心理學章節(jié)練習(2020.05.23)

問答題
簡述概念形成的假設考驗說。
答案：Bruner，Goodnow和Austin首先提出的關于概念形成的學說。他們認為：人在概念形成過程中，需要利用現(xiàn)在獲得的...
填空題
語義代碼是一種與意義有關的（），不帶有任何感覺通道的特性。通過抑制實驗表明，在短時記憶中兩種被加工的材料越接近，互相干擾越大。
答案：抽象的代碼
單項選擇題
特征比較模型的證據(jù)主要來自（）。
A.事件相關電位（ERP）測量技術
B.跨通道啟動技術
C.雙耳分聽技術
D.句子核證技術
多項選擇題
認知心理學的具體研究方法是多種多樣的，包括（）等基本方法。
A.減法反應時實驗
B.出聲思考法
C.開窗實驗
D.計算機模擬
E.加法反應時實驗
問答題
什么是錯覺性結合現(xiàn)象？
答案：錯覺性結合是指特征的不恰當?shù)慕Y合。注意超負荷或人們分心時，特別是對注意的要求很高時，會出現(xiàn)這種情況。例如，向一個人呈現(xiàn)兩...
填空題
數(shù)據(jù)驅動或刺激驅動加工也叫做（）。
答案：自下而上加工
問答題
簡述概念結構的原型說。
答案：原型說的主要代表Rosch認為，概念主要是以原型即它的最佳實例表征出來的，我們主要是從能最好說明一個概念的實例來理解該概...
單項選擇題
大量的研究結果表明，短時記憶的容量為（）組塊。
A.3
B.4-5
C.7±2
D.9-20
名詞解釋
AVL單元
答案：大多數(shù)心理學家常把聽覺的(auditory)、口語的(verbal)、言語的(linguistic)代碼聯(lián)合起來，稱之為...
名詞解釋
情節(jié)記憶
答案：存儲著關于事件發(fā)生時間以及事件之間關系的信息。這種信息與個人經(jīng)歷密切相關。情節(jié)記憶不僅儲存著過去發(fā)生的事件，還儲存著將來...

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00471認知心理學章節(jié)練習(2020.05.23)

簡述概念形成的假設考驗說。

語義代碼是一種與意義有關的（），不帶有任何感覺通道的特性。通過抑制實驗表明，在短時記憶中兩種被加工的材料越接近，互相干擾越大。

特征比較模型的證據(jù)主要來自（）。

認知心理學的具體研究方法是多種多樣的，包括（）等基本方法。

什么是錯覺性結合現(xiàn)象？

數(shù)據(jù)驅動或刺激驅動加工也叫做（）。

簡述概念結構的原型說。

大量的研究結果表明，短時記憶的容量為（）組塊。

AVL單元

情節(jié)記憶

00471認知心理學章節(jié)練習(2020.05.23)

簡述概念形成的假設考驗說。

語義代碼是一種與意義有關的（），不帶有任何感覺通道的特性。通過抑制實驗表明，在短時記憶中兩種被加工的材料越接近，互相干擾越大。

特征比較模型的證據(jù)主要來自（）。

認知心理學的具體研究方法是多種多樣的，包括（）等基本方法。

什么是錯覺性結合現(xiàn)象？

數(shù)據(jù)驅動或刺激驅動加工也叫做（）。

簡述概念結構的原型說。

大量的研究結果表明，短時記憶的容量為（）組塊。

AVL單元

情節(jié)記憶

簡述概念形成的假設考驗說。

語義代碼是一種與意義有關的（），不帶有任何感覺通道的特性。通過抑制實驗表明，在短時記憶中兩種被加工的材料越接近，互相干擾越大。

認知心理學的具體研究方法是多種多樣的，包括（）等基本方法。

什么是錯覺性結合現(xiàn)象？

數(shù)據(jù)驅動或刺激驅動加工也叫做（）。

簡述概念結構的原型說。

大量的研究結果表明，短時記憶的容量為（）組塊。