助聽器驗(yàn)配師三級(jí)章節(jié)練習(xí)(2020.05.26)

A.在取出印模之前，需要先將印模輕輕地拉離耳廓使空氣進(jìn)入耳內(nèi)
B.用手指抓住印模邊緣，將耳甲腔區(qū)域輕輕地分離開來，然后拉緊耳廓
C.將印模輕輕提高，前后活動(dòng)一下印模，輕柔地向上、向后、向外轉(zhuǎn)動(dòng)
D.仔細(xì)檢查耳印，要求耳廓形狀完整，包含所有曲線
E.耳印表面自然光滑，無隆起、凹陷、裂痕或氣泡

A.④⑤①②③
B.④①③②⑤
C.④②①③⑤
D.④③①②⑤
E.④⑤③②①

A.125Hz
B.1250Hz
C.2000Hz
D.2500Hz
E.3400Hz

A.一級(jí)
B.二級(jí)
C.三級(jí)
D.四級(jí)
E.五級(jí)

A.可根據(jù)聽障兒童實(shí)際言語能力選用“聽說復(fù)述法”或“聽話識(shí)圖法”進(jìn)行測(cè)試
B.選用“聽話識(shí)圖法”可根據(jù)每句關(guān)鍵詞是否正確計(jì)算得分
C.“聽話識(shí)圖法”以每組5張圖為單位出示詞表，可隨機(jī)分別讀兩張圖片讓被試者識(shí)別選擇，依次測(cè)試，待第二次循環(huán)時(shí)將未測(cè)3張圖片分別讀出讓被試者聽覺選擇
D.5組圖片共循環(huán)出示2次可完成評(píng)估
E.計(jì)算得分方法同自然環(huán)境聲響識(shí)別

A.0~4個(gè)月
B.4~10個(gè)月
C.8~12個(gè)月
D.12~15個(gè)月
E.15~18個(gè)月

A.注意以聽覺為主看話為輔的原則進(jìn)行聽覺語言學(xué)習(xí)
B.注意以看話為主聽覺為輔的原則進(jìn)行聽覺語言學(xué)習(xí)
C.建立聽覺中樞優(yōu)勢(shì)
D.聽覺能力的訓(xùn)練和看話能力的訓(xùn)練同等重要
E.以上都對(duì)

A.全向性
B.雙極形
C.心形
D.超強(qiáng)心形
E.超心形

A.0dB
B.4.8dB
C.6.0dB
D.5.7dB
E.11.4dB

A.19世紀(jì)50年代
B.19世紀(jì)60年代
C.20世紀(jì)40年代
D.20世紀(jì)50年代
E.20世紀(jì)80年代