A.活動(dòng)要以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和興趣為出發(fā)點(diǎn)，內(nèi)容和方式要盡量真實(shí)。 B.活動(dòng)應(yīng)積極促進(jìn)英語學(xué)科和其他學(xué)科間的相互滲透和聯(lián)系。 C.活動(dòng)要能夠促進(jìn)學(xué)生獲取、處理和使用信息，用英語與他人交流，發(fā)展用英語解決實(shí)際問題的能力。 D.活動(dòng)應(yīng)局限于課堂教學(xué)，不要延伸到課堂之外的學(xué)習(xí)和生活之中。
A.Will be held B.Should be held C.Would be held D.Is to be held
A.third B.fifth C.fourth
A.Arbitrariness B.Displacement C.Duality D.Meaningfulness
A.in linguistic evolution, speech is prior to writing B.speech plays a greater role than writing in terms of the amount of information conveyed C.speech is always the way in which every native speaker acquires his mother tongue D.All of the above
A.讓學(xué)生懂得任務(wù)的重要性 B.讓學(xué)生在用目的語完成布置的任務(wù)的過程中學(xué)習(xí)和使用這種語言 C.通過做有關(guān)所學(xué)內(nèi)容的練習(xí)，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)如何完成任務(wù) D.把英語教學(xué)作為一種任務(wù)來完成
A.cheapness B.readiness C.convenience D.handiness
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