A.解釋性理解水平教學(xué) B.記憶水平教學(xué) C.探究性理解水平教學(xué) D.開放性轉(zhuǎn)換教學(xué)
A.記憶因素 B.理解因素 C.判斷因素 D.應(yīng)用因素
A.教師與學(xué)生共同提高 B.教學(xué)的過程是學(xué)生提高的過程 C.教學(xué)的過程是教師提高的過程 D.《學(xué)記》中提出,意思是教與學(xué)是相互作用的