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A.入學(xué)適應(yīng)教育
B.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
C.改善考試焦慮
D.預(yù)防學(xué)習(xí)疲勞
E.學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

A.兒童的心理－行為問(wèn)題嚴(yán)重影響到兒童的正常學(xué)習(xí)和生活
B.將兒童的心理年齡特征和家庭、學(xué)校及社會(huì)的教育要求聯(lián)系起來(lái)判斷
C.兒童的心理－行為問(wèn)題與家庭、學(xué)校及社會(huì)的環(huán)境因素關(guān)系密切
D.不能把兒童發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的暫時(shí)行為都視為心理－行為問(wèn)題
E.兒童心理－行為問(wèn)題是兒童在發(fā)育的某個(gè)階段所經(jīng)歷的暫時(shí)性適應(yīng)不良，經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)男袨橹笇?dǎo)即可痊愈