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培訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)的新趨勢(shì)有無(wú)紙化趨勢(shì)、多媒體化趨勢(shì)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)及網(wǎng)上教材趨勢(shì)。
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審定教材編寫(xiě)計(jì)劃,監(jiān)督落實(shí)是培訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)組織工作的主體內(nèi)容之一。
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使用DACUM法開(kāi)發(fā)能力本位課程的出發(fā)點(diǎn)是兼顧就業(yè)環(huán)境和教育專(zhuān)家的觀點(diǎn),通過(guò)客觀真實(shí)的職業(yè)分析而獲得職業(yè)技術(shù)課程內(nèi)容。
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