A.學(xué)生根據(jù)老師給的相關(guān)材料,總結(jié)出一般規(guī)律。 B.讓學(xué)生通過對(duì)具體事例的歸納來獲得一般法則,并用它來解決新的問題。 C.學(xué)生在觀察老師的解題過程,通過學(xué)習(xí)也解答類似的題目。 D.教師指導(dǎo)學(xué)生完成特定的課題。
A.鞏固本課的教學(xué)目標(biāo) B.拓寬學(xué)生的知識(shí)面 C.突破本課的教學(xué)難點(diǎn) D.培養(yǎng)學(xué)生收集信息的能力
A.實(shí)現(xiàn)教學(xué)信息呈現(xiàn)和教學(xué)資源共享。 B.體現(xiàn)了學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)。 C.為教師運(yùn)用現(xiàn)代教育理論、教學(xué)模式和教學(xué)方法提供了優(yōu)良的支持平臺(tái)。 D.學(xué)生可以在網(wǎng)絡(luò)上自行隨意選擇學(xué)習(xí)程序,有利于“因材施教”。