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提出“我們在努力做到,使學校的墻壁也說話”的教育家是蘇霍姆林斯基。
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班主任要想師生關(guān)系融洽師生,給學生以平易近人,和藹可親之感,班主任就要多些“身體力行”,少些“頤指氣使”。
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尊重學生人格,不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生,維護學生的合法權(quán)益;不搞有償家教。
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