A.采用不同的文件名來表示不同的文件 B.不同的類型的文件分別存儲在不同的硬盤區(qū)域 C.采用文件夾對不同的文件進行分類存放 D.利用不同的擴散名來表示不同的文件
A.數(shù)學學習小組的學習伙伴 B.數(shù)學教師 C.數(shù)學教材 D.學習者
A.學生是否能正確進行同分母加法計算 B.學生是否理解乘法的意義 C.是否有學生已會算分數(shù)乘法 D.學生是否喜歡做分數(shù)乘法題