判斷題

在加涅的基于信息加工理論的學習與記憶模型中，控制過程的兩個主要結構功能是執(zhí)行監(jiān)控和預期，即激活和調節(jié)學習時的信息流。預期結構體現(xiàn)著學習者的學習目的和學習動機，影響著學習者對外部信息的選擇知覺、對信息的記憶編碼和怎樣被轉化為行為等方面。執(zhí)行監(jiān)控結構支配認知策略的運用。

答案： 正確
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