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【論述題】試論述小學兒童學習動機發(fā)展的特征。
答案:
(1)學習目標由近景向遠景發(fā)展。小學低年級兒童的學習動機主要是指向近景,也即直接與學習活動本身相聯(lián)系的動機,隨著兒童年齡...
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【簡答題】簡述教師的個性特征與教學效果的關系。
答案:
(1)教師的能力(包括教學能力和教學組織能力等)對教學效果的影響;
(2)教師的教學態(tài)度對教學效果的影響;
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【簡答題】簡述學習和記憶過程中的三種策略。
答案:
(1)注意策略。它是指一個重要方法即在學習材料中附加一些問題,通過這些問題來激發(fā)學生的注意并觀察其對學習的影響。
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