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問答題
【案例分析題】
小明是某大學美術系大一新生，在高中時，他的美術作品常常被當成范本，到處張貼，被大家贊揚?？墒巧狭舜髮W后，小明就高興不起來了，不知為何，他引以為豪的美術功底在大學的班級里卻墊了底，來自五湖四海的同學們各個身懷絕技，無論是知識、靈感還是創(chuàng)作能力都比小明更勝一籌。
小明開始埋怨自己，為什么我現(xiàn)在不能作佼佼者了呢？他非常地用功，希望能夠趕上同學們，卻跟得非常吃力„„慢慢的，他開始懼怕進入課堂了，對著應該畫下五彩斑斕作品的白紙，腦袋也是一片空白。當教室里的墻面上貼滿了同學的作品時，別人的畫都是完美的，自己的畫卻顯得那么不起眼。越來越自卑的小明不知道剩下的三年應該怎么度過，曾經(jīng)的輝煌就永遠屬于過去了嗎？
答案：
第一，學會應對挫折的小技巧。主要有以下幾種：
1、傾訴法，
2、優(yōu)勢比較法，
...
1、傾訴法，
2、優(yōu)勢比較法，
...
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問答題
【【案例分析題】】
小明是某大學美術系大一新生，在高中時，他的美術作品常常被當成范本，到處張貼，被大家贊揚?？墒巧狭舜髮W后，小明就高興不起來了，不知為何，他引以為豪的美術功底在大學的班級里卻墊了底，來自五湖四海的同學們各個身懷絕技，無論是知識、靈感還是創(chuàng)作能力都比小明更勝一籌。
小明開始埋怨自己，為什么我現(xiàn)在不能作佼佼者了呢？他非常地用功，希望能夠趕上同學們，卻跟得非常吃力„„慢慢的，他開始懼怕進入課堂了，對著應該畫下五彩斑斕作品的白紙，腦袋也是一片空白。當教室里的墻面上貼滿了同學的作品時，別人的畫都是完美的，自己的畫卻顯得那么不起眼。越來越自卑的小明不知道剩下的三年應該怎么度過，曾經(jīng)的輝煌就永遠屬于過去了嗎？
答案：
第一，學會應對挫折的小技巧。主要有以下幾種：
1、傾訴法，
2、優(yōu)勢比較法，
...
1、傾訴法，
2、優(yōu)勢比較法，
...
