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1.填空題了解幼兒掌握概念水平的常用方法有（）、（）、（）、守恒法。

2 （）是指個體內部的某種缺乏或不平衡狀態(tài)。

3.名詞解釋同伴關系

4.問答題簡述學前兒童攻擊性行為的特點

5 幼兒利用掰手指來數(shù)數(shù)，動作停止了，他們的思維也就停止了。這種思維被稱為（）。

6 幼兒喜歡問：誰是好人？誰是壞人？他們的思維邏輯是：不是好人就是壞人。這反映了幼兒思維的（）

7 幼兒的活動主要有（）

8 下列說法錯誤的是（）。

9.問答題幼兒有意想象開始發(fā)展的表現(xiàn)？

10 科學家的創(chuàng)造發(fā)明、作家創(chuàng)作小說、建筑工人按設計圖紙建造大樓等，都是（）。

學前心理學章節(jié)練習(2020.06.06)