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00388學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育判斷題每日一練(2019.09.02)
判斷題
量守恒的教學(xué)不能添加干擾因素，只能通過變換圖式的方法進(jìn)行。
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圖形進(jìn)行二等分，可以有五種不同的等分形式。
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判斷題
感知集合的包含關(guān)系有助于幼兒掌握數(shù)的組成及加減運(yùn)算。
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判斷題
排序是根據(jù)物體某種特征上的差異按一定的規(guī)則排列成序。
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判斷題
對兩個（組）以上物體的數(shù)或量的比較稱為復(fù)雜的比較。
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