A.智力發(fā)展 B.身體發(fā)展 C.認知發(fā)展 D.社會發(fā)展
A.目的性原則 B.全面性原則 C.靜態(tài)評價與動態(tài)評價相結合的原則 D.客觀性
A.在有意義的、真實的活動情境中進行評估 B.模糊了課程和評價之間的界限 C.關注到行為的風格特征 D.采用對各種智能一視同仁的公平測量方法